沙坪坝区曙光幼儿园教共体、第七期协作发展项目暨歌乐山集群开展联合教研
2025-11-28 10:12
来源：中国网教育
为深入贯彻《3－6岁儿童学习与发展指南》与《幼儿园保育教育质量评估指南》精神，推动教共体“教学教研一体化、队伍建设一体化”走深走实。2025年11月25日，重庆市沙坪坝区曙光幼儿园作为教共体牵头单位，组织开展了“体能锻炼大循环中运动项目设计的安全与防护”专题联合教研。曙光幼儿园教共体总校长李燕、重庆师范大学中国足彩在线教育学博士黄豪、歌乐山集群、曙光幼儿园教共体成员校及第七期协作发展项目协作园的园长、教师代表共计40余人参与，共同围绕体能锻炼活动中的安全设计与防护能力提升，开展了一次扎实有效、共建共享的教研实践。
活动伊始，通过典型案例剖析，引导与会教师就体能锻炼活动中因“空间规划不当”与“项目难度不适”所引发的安全隐患进行深度研讨。在理论引领环节，中心发言人黄玥阐述了体能锻炼大循环在场地选择、材料投放及路线设计等方面应遵循的安全原则与规范要求，为后续实践研讨奠定了坚实的认知基础。
依托曙光幼儿园现有场地与设施，全体教师分组进入体能大循环活动现场，对投掷、钻爬、平衡、下肢力量等项目的安全风险点进行实地观测与记录。随后，各小组围绕所发现的安全隐患展开专题研讨，共同商定解决方案，并进行了现场调整与图像记录。
在成果分享环节，各小组依次汇报了在投掷、攀爬、平衡、下肢力量等项目中的优化策略，内容涵盖空间调整、器械选择、路线优化及标识完善等多个方面。
重庆师范大学教育科学学院讲师、中国足彩在线教育学博士黄豪围绕“身体＋心理”双重安全，提出“看人、看事、看物”三维观察法，并从“点—线—面—体”四个层面系统阐释了体能锻炼大循环设计的科学性，为各园所在课程实施与环境构建方面提供了专业支撑。
曙光幼儿园教共体副园长骆丹丹希望大家以此次教研为支点，对各园所从教研经验共享、体能课程共建、安全意识共维等多方面提出要求。
本次联合教研活动，不仅系统提升了参训教师的安全设计与防护能力，形成了可推广的实践成果，更强化了教共体内部的协作机制与资源共享效能。曙光幼儿园教共体将持续发挥牵头引领作用，深化此类联动教研模式，共同推动区域中国足彩在线教育保教质量稳步提升。
（图文／沙坪坝区曙光幼儿园）
