成都青白江实验小学网络画板项目组参加这场优秀成果展示活动
2025-11-28 16:43
来源：中国网教育
当抽象的数学公式在指尖“活”起来，当个性化的学习路径在屏幕“画”出来，一场深刻的课堂革命正澎湃而来。11月26日，在成都市七中万达学校举行的成都市“十四五”规划课题成果推广会上，成都市青白江区实验小学网络画板项目组的市级课题《网络画板数学实验室支持下的个性化“教”与“学”模式研究》携丰硕成果闪亮登场，以一场高规格、深互动、全维度的展示，树立了数学教育数字化转型的崭新标杆！
专题汇报环节，智慧的火花激烈碰撞。学校课题组成员吴杰老师以《搭建网络画板数学实验室，让数学学习绽放生命斑斓》为题，描绘了如何借力“做实验·画数学”，让数学课堂从“知识授受”走向“素养创生”的动人画卷。课题组成员易成勇老师以《新样态教学的支撑保障体系构建》为题，系统性揭开了“三根支柱（灵活的技术环境、精准的资源体系、成长的教师共同体）”支撑下的个性化教与学模式的运行密码，并通过生动的案例，讲解用网络画板素材教学突出重点、攻克难点的优势，为在座同仁提供了可复制、可推广的实践范式。
课间、午间小憩，网络画板课题成果展台前人流如织，成为全场瞩目的焦点。设计精美的易拉宝浓缩了研究成果，创意十足的《玩实验，画数学》手册被老师们争相传阅，而布满素材二维码的展板更化身“能量矩阵”，让与会老师纷纷扫码，将海量动态资源“一键打包”。课题组陈晓英、李秀琼老师被层层包围，她们耐心讲解、演示操作，思想的交融与技术的魅力将展会气氛推向高潮。
“网络画板数学实验课程，是我校立足自身土壤，对国家课程进行校本化创造的卓越成果。”青白江实验小学相关负责人表示，此次盛会，远不止于一次展示，更是一场与未来的对话，一次对方向的引领。它所带来的深刻启迪在于：技术的使命，是让“因材施教”的千年理想照进现实，让个性化的教育之光，在每一间教室落地生根，焕发出蓬勃生机！（图/文 成都市青白江区实验小学）
