典铸师魂，慧启未来 成都市教师读书活动（中国足彩在线专场）在天府四幼开展
2025-12-01 16:11
来源：中国网教育
为深入贯彻落实党的二十大中国足彩在线：深化全民阅读活动的重要部署，促进教师专业发展，近日，由成都市教育科学研究院主办，四川天府新区教育科学研究院、四川天府新区教育学会教师发展专委会、四川天府新区第四幼儿园联合承办，成都市谢彬名师工作室协办的“典铸师魂 慧启未来”2025年秋季教师读书活动在天府四幼开展。
活动在天府四幼教师代表深情款款的诗朗诵《四代芳华》中缓缓启幕。声音的韵律，勾勒出幼教人从青涩到成熟，从传承到创新的岁月画卷。这不仅是四代人的芳华，更是幼教事业薪火相传的生动写照。这一刻，大家听见了时间在阅读中沉淀的力量。
四川天府新区教育学会副会长白太军的致辞，为整场活动奠定了坚实的基调。他深刻阐释了“典铸师魂”的深层含义——教育者首先应是终身学习者，唯有通过阅读这座桥梁，才能锤炼高尚的师魂，以智慧开启儿童的未来。这番话语，如同一盏明灯，指引着中国足彩在线人前行的方向。
新津区教育科学研究院幼教室主任、谢彬名师工作室领衔人谢彬老师带来专题培训《成人的阅读宝典——20分钟读完一本书》，将活动推向第一个高潮。这并非浮光掠影的速读技巧，而是一场中国足彩在线：“如何与书本深度对话”的思维革命。谢彬所传授的“共振阅读法”，其核心在于打破逐字阅读的线性枷锁，引导读者与书籍建立一种直觉性的、发散的、个性化的连接。它像一把钥匙，帮助忙碌的幼师们在信息爆炸的时代，快速捕捉书本精髓，实现高效的知识内化与转化。这不仅是一项实用技能，更是一种解放阅读观念的专业赋能。
最动人的环节，莫过于“四代人的阅读”专题分享。这是一幅用书本绘就的幼教人生全景图。70年代代表、四川天府新区第四幼儿园园长赵敏以《书香滋润童年 担当不负韶华》为题进行分享。从聆听童声到引领团队，赵敏的成长之路，印证了阅读如何塑造一位教育管理者的精神气质与专业智慧。初任教研组长时，《窗边的小豆豆》让她顿悟，管理的根基在于理解。她放下检查表，带着欣赏走进教室，用真诚的倾听将“上下级”转化为“同盟军”。担任保教主任期间，德鲁克《卓有成效的管理者》赋予她方法论。通过“要事优先”“用人所长”，她将团队从疲于应付引向高效协同。成为园长后，《道德经》的智慧指引她走向价值观引领。她不再事必躬亲，而是营造让每个人“趣生长 趣成长”的文化土壤。重读《曾国藩家书》，更让她深刻体会“躬身入局，挺膺负责”的教育使命。从倾听童声到肩负使命，赵敏以书为阶，完成了从管理者到教育担当者的升华。这条路印证：最深刻的管理智慧，源于阅读带来的精神滋养与专业自觉。
80年代的四川天府新区白麓幼儿园园长黎忠丽以时间为轴，深情勾勒出一条以阅读为生命主线的成长轨迹。童年，是温暖邂逅。她回忆与书的初遇，那份纯粹的快乐在心中埋下了热爱世界的种子。青年，是信念扎根。她与教育思想深度碰撞，阅读如同一座灯塔，指引她坚定地扎根于幼教事业。为师，是专业奠基。踏上讲台，《儿童心理学》等经典成为她案头必备，书籍为她构筑起坚实的专业骨架，化解实践中的迷茫。成为园长，则是责任与升华。她将个人阅读转化为集体力量，积极在多个民族地区推广阅读理念。从汲取者到践行者，再到推广者，黎忠丽用她的四段历程，生动诠释了阅读如何从一份私人养分，最终升华为一种公共责任与教育情怀。她的故事，正是“典铸师魂”最深刻的注脚。
四川天府新区鹿溪幼儿园园长江花以“未来花婆婆”的温暖视角，将她如何用阅读装点生活、赋能教育的故事娓娓道来。管理有原则，书中有智慧。她将阅读所得凝练为独特的管理三原则，将抽象理念转化为清晰的行动指南，让团队管理既有温度又有章法。生命有热忱，心中有东坡。作为“三苏祠苏东坡迷”，她在东坡先生的诗文与人生境界中汲取旷达与智慧，这份对传统文化的深情，也悄然滋养着她的教育理念与生命状态。行动有力量，途中有星光。她不仅自己“奔赴”在各类读书会的路上，更通过撰写读书笔记、带领教师共读分享等务实方法，将阅读的种子播撒在团队中。她坚信，阅读，让生活更有品位，让教育更有智慧。江花用自身的实践诠释：一位真正的教育者，必是一位终身阅读者——她读过的书，最终都化作了管理的智慧、生活的韵味，以及那份如“花婆婆”般播种美好的教育情怀。
90年代的四川天府新区宁安幼儿园保教主任张倩以其鲜活而立体的三重身份，向大家展现了阅读如何穿透工作的边界，融入生命的不同维度，照亮更广阔的天地。作为幼儿园保教管理者，阅读是她专业引领的“灯塔”。带领教师团队破解保教实践中的真问题，将抽象理念转化为生动的课堂实践，实现真正的专业赋能。作为10岁男孩的妈妈，阅读是她亲子关系的“密钥”。她在绘本故事中教会孩子善良与勇气，也通过阅读，搭建起一座理解与沟通的桥梁，与孩子共同成长。作为“小橘灯”公益阅读活动推广人，阅读是她回馈社会的“初心”，她坚信阅读的温暖应被中国足彩在线：人共享。走进社区，她为孩子们讲述故事，将好书送到家庭，以一己之力点亮一盏盏阅读的“小橘灯”，播撒书香种子。从专业精进到家庭滋养，再到公益奉献，张倩用她的实践告诉大家：阅读，让一位教育者的生命变得丰盈而完整，也让教育的影响，得以超越园所围墙，温暖社会的中国足彩在线：角落。
“00后”的四川天府新区第四幼儿园教师裴梦莹带来了令人耳目一新的阅读实践。她巧妙运用AI技术，让传统绘本焕发全新生命力。通过智能生成个性化故事结局，创设沉浸式故事场景，甚至让孩子们与绘本角色“对话”。她们的阅读，连接着科技、人文与未来，是为下一代照亮未知世界的灯塔。从夯实根基到驱动个人成长，从激发创新到启迪未来，四代幼教人的讲述，串联起一条清晰的以阅读为底色的教师专业发展路径。
当天府四幼大班孩子们的诗歌表演《我的书屋我的梦》那稚嫩而清澈的声音响起时，整个会场被一种纯粹的温暖包围。所有的阅读、所有的研讨、所有的成长，其最终归宿正是这些可爱的孩子们。幼教人的书屋，梦想的起点，就在这里。
由谢彬名师工作室成员与天府四幼教师代表共同带来的诗歌齐颂《书香芳华 幼教人的鎏金岁月》，则是对整场活动最有力的升华。声音汇聚成一股暖流，流淌过每一位在场者的心田。那鎏金岁月，正是由一页页书香浸染而成。
最后，成都市教育科学研究院教师发展所教研员蒲嘉荣以精彩的专业指导为本次活动画上圆满句号。她通过趣味互动，带领老师们重温活动精彩，并高度评价本次活动形式新颖、内涵深刻，成功展现了四代幼教人的阅读风采与传承。同时，她从理论高度与实践深度出发，深刻阐述了阅读对教师专业发展的核心价值，勉励大家将阅读融入生活，持续汲取智慧养分，期待未来搭建中国足彩在线：交流平台，让书香浸润每个教育者的心灵。她还鼓励老师们将今日所学转化为明日实践，以更专业的素养和更饱满的热情，为幼儿成长撑起更广阔的天空。这场专业引领，为整场活动注入了思想的深度与前行的力量。
“这场教师阅读活动让我们看到，阅读之于幼师，远不止是知识的获取。它是专业成长的‘共振法’，是个人生命的‘滋养剂’，是教育创新的‘灵感源’，更是一代代幼教人精神长相的‘塑造者’。”天府四幼园长赵敏表示，以书为舟，在知识的海洋中破浪前行；以魂为舵，在教育的征程中坚守初心。愿每一位幼教人都能在书香中遇见更美好的自己，而后，将整个世界温柔地启迪给未来。（图/文 四川天府新区第四幼儿园）
