重庆市江津中学校迎接市级艺术素质测评
2025-12-02 10:39
来源：中国网教育
近日，重庆市中小学生艺术素质测评专家组莅临江津中学开展艺术素质入校抽测工作。专家组围绕“观、听、测、评”四个环节，全面检验学校美育教学成果，为学校美育发展注入新动能。
在党委副书记、校长羊自力，党委委员、副校长杨万机和副校长郎永龙的陪同下，测评组专家首先参观了学校美育成果展。展区陈列了一幅幅色彩鲜明的绘画作品、一件件构思精巧的手工作品、一卷卷气韵生动的书法作品，生动展示了学校在美术、设计、书法等领域的教学成果。在器乐展示环节，现场古筝与钢琴交替演奏，旋律动人，充分展现了学校学子的音乐素养与艺术表现力，赢得了专家组频频赞许。
在随后的美育工作汇报环节，羊自力校长从“让每一个学生都获得最好的发展”这一办学理念出发，系统介绍了学校在课程建设、师资配备、活动开展、成果转化四个方面的美育推进情况。羊校长谈到，学校已构建起“基础艺术课+特色选修课+社团活动”三层美育课程体系，并持续开展艺术展演、书画比赛、器乐演奏等多样化活动，确保每位学生都能找到适合自己的艺术成长路径，有效激发内在兴趣与潜能。测评组对学校系统清晰、高效务实的美育工作给予了高度认可。
紧接着，专家们分组观摩学生社团展示、深入艺术课堂听课、开展学生现场抽测与访谈，多角度了解学校美育实施情况。
最后，测评工作集中反馈会在近之楼三楼会议室举行。江津区委教育工委委员、副主任吴沁凇代表区教委系统汇报了近年来区域美育工作的推进情况与实践成果，并对未来发展作出规划，全面呈现了江津区在美育领域的扎实努力。
反馈会中，专家组对学校给予高度评价，一致认可学校在美育工作中的特色实践与突出成效，如在活动开展上依托社团搭建多元展示平台，在师资建设上通过校本教研持续提升教学能力。同时，专家们也提出了宝贵建议，如进一步优化跨学科美育课程设计，加强不同学段目标衔接，增加学生审美体验的过程性记录等。
此次艺术素质测评既是对学校美育工作的一次全面检阅，更是新时代学校美育高质量发展的新起点。学校将坚守"为党育人、为国育才"的初心使命，以立德树人为根本，以此次测评为新起点，持续优化美育课程体系，丰富艺术实践活动，将美育融入育人全过程，让美育之花在江津中学这片教育沃土中绚丽绽放。
（图文/重庆市江津中学校）
