眉山仁寿城北小学第三届教学大奖赛暨共同体活动圆满收官
2025-12-02 15:50
来源：中国网教育
教育美好藏于教学，力量聚于同行。近日，眉山市仁寿县城北小学校第三届教学大奖赛暨共同体活动收官。本场以“育见”为核、“共生”为魂的教学盛会历时一月，经全员初赛、58名教师复赛，28位骨干晋级决赛。活动彰显教育活力，为共同体教育发展注入新动能。
语文专场：刘艺梅老师执教《葡萄沟》，引领学生感受新疆风情；汪清老师的《伯牙鼓琴》让学生体悟知音共鸣；伍金铃老师的《四季》唤醒学生对自然的感知；李晓玲老师的《去外婆家》解锁祖孙温情；杨澜老师解读《黄山奇石》，探寻自然神奇；吴旗老师在《日月明》课堂点燃识字求知欲；欧琼老师的《为中华之崛起而读书》播下报国理想；孙丽霞老师的《秋天》让自然浸润心灵；蔡阳老师聚焦《桥》展现责任担当；苏静老师的《慈母情深》催生感恩之心；陈娜老师的《古人谈读书》深耕传统文化，让古人读书智慧滋养学子心灵，培育笃学善思习性，伍佳美老师《大自然的声音》以感官体验为核心，借自然之韵，让学子聆听天地交响，提升审美感知。
数学课堂似智慧花园，以“体验探究”为根、“生活联结”为叶，绽放理性之美。黄艳老师《不确定现象》从生活取材，揭开概率面纱；王敏老师《初步认识分数》巧用操作，让概念具象；邓美琪老师《小数简便运算》搭配讨论与辨析，助学生掌握算法；张俊英老师《可能性》用趣味游戏，让学子感知可能性大小、培育推理能力；高怡梦老师《9加几》聚焦计算素养，让“凑十”技巧自然习得；陈三佳老师《负数的初步认识》以微信账单导入，让学子理解并应用负数；张思敏老师《认识算盘》结合教具，让学生掌握拨珠方法；张茂梅老师《身体上的尺子》让学子以身体丈量世界，实现“生活即数学”。
综合课堂如活力殿堂，多元体验助力学子发展。体育学科中，吴勇老师《综合折返跑》用多种方式调动积极性、培育团队精神；刘威老师《奔跑吧快递小哥——耐久跑》以情境游戏锤炼体能与耐力、涵养协作与担当。英语课堂暖意浓，唐佳美老师《What’s your favorite season?》以歌曲游戏为纽带，让语言能力在欢歌笑语中自然提升。赵秋苹老师的《The family?s sunshine》围绕“家庭”主题，通过歌曲学唱等方式，让学子习得词汇句型，感受亲情温暖，培养家庭责任担当，实现知识传授与品格塑造同频共振。
科学与道法课堂扎根生活、启迪心智：颜旭老师的《斜面》以实验探究引导学子发现“省力”特质，培育科学探究精神；王玉玲老师的《认识居民身份证》联结生活实际，让学子明晰身份证重要性与使用规范，筑牢法治与自我保护防线。
音乐课堂奏响生命乐章：陈欢老师的《四季童趣》呈现四季童年欢乐场景，让学子感受童真与自然生机；朱丽娟老师的《打麦号子》勾勒劳动壮阔图景，让学子听见劳动力量与奋进豪情。在这里，“育见”超越知识传递，让孩子遇见更好的自己。
本次活动是教学展示与智慧共享平台。城北小学打破校际壁垒，通过听课、评课、研课，促进优质教育资源流动与理念碰撞。仁寿县三位英语教研员带领全县共同体领衔学校组长参与英语专场活动，围绕关键议题研讨，为英语教学质量提升提供思路。这种教研模式彰显辐射与协同效应。
“盛会落幕，初心不改。”仁寿城北小学相关负责人表示，“育见”理念已在城北小学生根，学校将以“育见”为舟、“共生”为帆，强化共同体建设，推动优质教育资源共享共融；坚守育人使命，构建五育融合教育新生态。（文/图：眉山市仁寿县城北小学校）
