深耕三立学堂 成都站东小学开展青年教师课堂教学比赛暨实验教学大比武
2025-12-03 16:25
来源：中国网教育
为深入贯彻落实学校教育教学改革精神，推动青年教师专业成长，提升课堂教学质量，近日，成都市站东小学校举办了以“深耕三立学堂 共谱育人华章”为主题的青年教师课堂教学比赛。本次活动特邀李家沱实验小学原党支部书记、副校长李竖忠担任指导专家，旨在通过赛课促成长，以课堂展风采，凝聚团队智慧，共筑育人高地。
赛前，各备课组充分发挥团队力量，围绕“三立学堂”教学主张，为每位参赛教师量身打造了磨课计划，从教学设计、课堂环节到评价方式进行了多轮研讨与优化，帮助青年教师精准把握“三立”课堂内涵，力求在立德、立学、立身三个维度上展现独具特色的教学风采。
站东小学党支部书记、校长罗伟出席开幕式并致辞。他强调，“三立学堂”以“三五二”教学主张为标尺，注重思想引领、生活链接、知识整合、认知冲突与方法指导，旨在让课堂真正成为教师专业成长的主阵地。希望青年教师以此次赛课为契机，在实战中锤炼教学能力，在协作中凝聚团队智慧，共同推动学校教育教学水平迈向新高度。
各学科教师各展所长，将“三立”理念深度融入课堂。语文组聚焦语言建构与审美素养：姜希昀执教《美丽的小兴安岭》，以“读—找—圈—品”引导学生探究四季之美；郭晓以《安徒生童话》整本书阅读课，构建“理解—表达”思维阶梯；卿赛兰借《图与故事》群文阅读融入AI助教；罗雅心用《雾在哪里》“破解隐形魔法”情境，涵养学生观察与表达习惯。
数学组侧重思维发展与文化浸润：杨莉鑫以《猜数游戏》魔术情境串联加减法探究；陈晓凭《百分数的应用一》精准引导与小组合作深化理解；刘雪兰将《好玩的华容道》与三国文化结合，实现立智、立能、立德统一；易从明通过《滴水实验》，以“水龙头节水”问题引导学生开展实验探究。
艺体综合组突出实践体验与价值引领：黄晨东的《移动中的垫球》以赛促学，培养协作精神；王帅奇的《寄情山水——富春山居图》引导学生赏析传统山水画，树立文化自信；周玥的《安全记在心》借情境闯关落实习惯培养；陈思宇以《好好说话，让语言有温度》主题班会，引导学生践行友善沟通。赛后，李竖忠以“三实三思一创”对赛课进行精准点评，为青年教师指明了发展方向。
罗伟表示，本次“三立学堂”青年教师赛课活动不仅是一次教学技能的较量，更是一次教育理念的交流与融合，它展现了站东小学青年教师扎实的教学功底、鲜明的教学个性与积极向上的精神风貌，也体现了学校在教师培养方面的系统思考与务实行动。“希望全体教师继续围绕学校办学理念，深耕课堂教学，深化生本教育，在‘三立学堂’的实践道路上不断探索，共同谱写育人新篇章。”（图/文 成都市站东小学校）
