五禽戏进校园 成都这所小学体育艺术节解锁“文武双全”新范式
中华优秀传统文化是滋养青少年成长的精神沃土,而传统中医导引功法则是其中兼具健身价值与文化内涵的璀璨瑰宝。冬日的彭州,暖阳铺满校园,彭州市敖平雅居乐小学的操场上,稚嫩却整齐的呼喊声与灵动的模仿动作交织成趣——孩子们化身“小老虎”等动物,一招一式间尽显传统功法的韵味,中医药传统文化的种子正随微风在校园里悄然播撒。

11月27日至28日,彭州市敖平雅居乐小学为期两天的冬季体育艺术节如约启幕,开幕式上,《少儿五禽戏》与《少儿健身球》两大特色项目惊艳亮相,将传统中医导引功法与现代体育教学深度融合,既为校园体艺盛会增添了独特的文化底色,也成为传统文化进校园、进课堂的一次生动实践,让古老智慧在童真童趣中焕发全新生机。

童趣创编
传统功法跃动校园
开幕式上,一套由学生们演绎的《少儿五禽戏》格外引人注目。孩子们模仿虎、鹿、熊、猿、鸟五种动物的动作,时而威猛有力,时而灵巧活泼,将传统养生功法演绎得趣味盎然。
这套《少儿五禽戏》由彭州市敖平雅居乐小学体育教师、同时也是四川省科技厅相关科普项目核心成员的阚红英主导设计。作为前国家健身气功比赛优秀运动员、成都中医药大学优秀毕业生,阚红英不仅是该项目的参与者,更是将科研成果转化为校园实践的关键桥梁。“我们根据孩子的身心特点进行了创编,让传统功法变得更有故事性和趣味性。”阚红英在活动现场介绍。
与此同时,由该校教师张诗琴创编的《少儿健身球》也同步亮相。这套操结合了传统导引理念和现代体育训练方法,通过小球器械的运用,锻炼学生的协调能力和专注力。

科研赋能
中医文化扎根校园
这些特色体育项目的开展,得益于四川省科技厅重点科普项目“健康种子 童年散播:基于中医导引文化的小学课间操健身方案普及应用推广”的持续支持。该项目旨在将中医导引养生文化系统融入小学教育体系,从小培养学生的健康意识和养生观念。
据了解,阚红英的双重身份——既是项目核心成员,又是一线体育教师——确保了专业内容与教学实践的紧密结合。“让科研走出论文,真正在孩子们的每个课间跳动起来,这是最有意义的部分。”她这样分享自己的体会。除了体育艺术节上的展示,敖平雅居乐小学在日常教学中也在大力推广《案前八段锦》等中医导引项目。“这些适合在课间、工间进行的简短锻炼,已经成为学校的特色活动。”

体艺融合
实现“以体育人以文化人”
在为期两天的体育艺术节上,不仅有传统养生功法的展示,还有田径比赛、艺术表演等丰富多彩的活动。该校希望通过这样的形式,实现“以体育人,以文化人”的教育目标。
参与表演的该校四年级学生王鹏(化名)说:“学五禽戏就像在森林里和小动物玩耍,做完之后身体暖暖的,上课也更精神了。”“孩子回家后还教我们做这些动作。这样的活动既锻炼身体,又传承文化,我们都特别支持。”家长李丽雯(化名)观看完表演后表示。

成果转化
打造文化传承样本
“此次体育艺术节的成功举办,是传统文化与现代教育融合的一次生动实践。”彭州市敖平雅居乐小学相关负责人表示,该校通过将中医导引文化引入校园,不仅丰富了体育教学内容,也为传统文化的当代传承提供了可复制的校园样本。
“我们正在探索一条从科研项目到课堂实践,再到家庭推广的完整路径。”该校相关负责人说道,“未来,我们将继续深化这种融合,让传统文化的精髓真正滋养孩子们的成长。”随着闭幕式的举行,该校为期两天的冬季体育艺术节落下帷幕,但传统文化在校园的传承与创新之路,正越走越宽广。“这些播撒在童年的‘健康种子’,将在时间的滋养下,生根发芽,茁壮成长。”








